SESSIÓ 2. SITUACIÓ DE LES DONES. (DIMENSIÓ PERSONAL)

SESSIÓ 2. 
SITUACIÓ DE LES DONES. 
(DIMENSIÓ PERSONAL) 

La dimensió personal comprèn les competències següents:

• Competència 1. Actuar amb autonomia en la presa de decisions i ser responsable dels propis actes.
Continguts clau:
CC1. La presa de decisions: fases i conseqüències. 
CC2. Els criteris com a fonament de la presa de decisions. 
CC3. El concepte de llibertat i els seus límits. 
CC4. Les lleis i les seves implicacions ètiques i socials. 
CC5. Drets i deures en l’àmbit escolar, familiar i social. 
CC6. El fonament de la llibertat i l’autonomia en les diverses teories ètiques. 

• Competència 2. Assumir actituds ètiques derivades de la Declaració Universal dels Drets Humans. 
Continguts clau:
CC7. La Declaració Universal dels Drets Humans de 1948. 
CC8. Algunes disposicions legals i institucions per a la defensa dels drets humans i de les llibertats. 
CC9. Situacions i contextos de conculcació dels drets humans i les llibertats. 
CC10. Els drets humans com a deures morals. 
CC11. Història i fonamentació dels drets humans. Les generacions de drets. Els drets de les generacions futures. 

• Competència 3. Qüestionar-se i usar l’argumentació per superar prejudicis i consolidar el pensament propi.
Continguts clau:
CC12. El dubte i la formulació de les bones preguntes com a inici de la reflexió. 
CC13. El bon argument. 
CC14. Els aspectes d’una argumentació. 
CC15. L’origen i la construcció dels prejudicis en el nostre context. 

• Competència 4. Identificar els aspectes ètics de cada situació i donar-hi respostes adients i preferentment innovadores.
Continguts clau:
CC16. Els criteris morals i la seva fonamentació: cura, justícia, compassió, reciprocitat, imparcialitat... 
CC17. Imaginació i creativitat aplicades a les decisions ètiques. 
CC18. La millora i la innovació com a estímul de l’avenç col·lectiu. 
CC19. Principals sistemes ètics del segle XX: derivacions de l’utilitarisme i ètiques apriorístiques. 
CC20. Codis deontològics professionals i empresarials com a concreció de l’ètica aplicada. 

2. SITUACIÓ DE LES DONES. 

(DIMENSIÓ PERSONAL) 

LES DONES representen la meitat de la població mundial, duen a terme gairebé dos terços de les hores de treball, reben la dècima part dels ingressos globals i posseeixen menys d'una  centèsima part de la propietat del món. 

Des de la Constitució de 1978, al nostre país hi ha igualtat de dret per a homes i dones. Malgrat això persisteixen diversos problemes...

NO ÉS BROMA 

La Martina té setze anys. Ha acabat l' ESO amb un 6 de nota mitjana. Està pensant què estudiarà el proper curs. S' imagina què serà quan sigui gran, què farà, com viurà...S' adona que, si res no canvia, li passaran unes quantes coses estranyes:

Tindrà menys possibilitats que un noi de trobar feina, encara que tingui més formació, o trobarà una feina precària. Tindrà el doble de possibilitats que un noi d' estar aturada. Si fa jornada completa, cobrarà una mitjana de 13,18€ l' hora, mentre que un noi cobra 16,1€ l' hora. En altres paraules, cobrarà un 86% del sou d' un home. L' àmbit de professions que podrà triar es restringirà al sector de serveis perquè no tindrà ofertes d' altres sectors. Si destaca en la seva professió, és menys probable que ascendeixi fins als nivells directius. 

Tindrà més possibilitats d' haver de fer-se càrrec ella sola de les tasques domèstiques a la seva futura llar (les dones ocupades destinen gairebé el doble de temps que les seves parelles a activitats de la llar i la família). Si viu amb un noi, segurament farà més feines domèstiques que si viu amb una noia. 

Viurà més anys (85,6) que un home (80,0), però tindrà menys possibilitats de ser atesa per la seva parella quan sigui vella. Tindrà menys possibilitats de morir en accident de trànsit, per suïcidi o per la sida. Però el seu estat de salut general serà pitjor per trastorns musculoesquelètics o de tipus ansiós o depressiu. 

Veurà menys hores la televisió i disposarà de menys temps per a l' oci i els esports. Si decideix tenir fills, serà difícil que aquesta decisió no afecti negativament la seva carrera, mentre que el pare dels seus fills no ho notarà, perquè entre altres coses segurament no agafarà el permís de paternitat, encara que pugui, i no tindrà tantes pressions per reduir la seva jornada de treball remunerat per cuidar-los.

Finalment, si arriba a destacar per alguna cosa a la vida, serà menys probable que li dediquin un carrer d' una ciutat (a Barcelona, de cada cent carrers, només cinc estan dedicats a dones). 

POSA'T en la pell de la Martina:

1. Quina dada t' ha cridat més l' atenció?

2. Què és el que no et sorprèn de la seva situació? 

3. Com veus el futur de la Martina, si res no canvia? 

4. En què s' assembla el teu futur al de la Martina? 

5. Pots afegir alguna dada a les del text? 

Mira aquesta notícia: 

- En Islandia ya rige la paridad salarial entre hombres y mujeres

Bibliografia:
PUIG ROVIRA, Josep Maria i altres autors: Atòmium. Cultura i valors ètics . Barcelona: Editorial Text-La Galera, 2016 (pàginaes 8i 9)

Webgrafia:

http://www.diaridesantacoloma.com/sites/default/files/styles/noticia/public/field/image/Jornades%20de%20les%20Dones.jpg

https://www.youtube.com/watch?v=zcMkXn5-GhM